Erklärt
ANCHOR ist unser sechsstufiges Modell für den Moment, in dem sich ein junger Mensch öffnet: Arrive calm, Notice, Confirm, Honour the limits, Organise support, Return. Es gibt dem Gespräch eine Form, die unter Druck erinnerbar bleibt und zugleich konkret genug ist, um zu verändern, was tatsächlich gesagt wird.
Die meisten Erwachsenen erstarren nicht aus Gleichgültigkeit, sondern weil ihnen eine Struktur fehlt. ANCHOR ist diese Struktur.
Ohne Modell hängt die Qualität der Unterstützung davon ab, wer gerade im Raum ist. Mit Modell erlebt eine Schülerin eine erkennbar ähnliche Reaktion - bei der Tutorin, am Empfang oder zu Hause. Diese Verlässlichkeit macht Offenheit sicher.
Zuerst selbst ruhig werden; klar benennen, was aufgefallen ist; nachfragen statt annehmen. Drei Schritte, die verhindern, dass ein Gespräch zum Verhör wird.
Ehrlich sagen, was vertraulich bleiben kann; den nächsten Schritt gemeinsam mit dem jungen Menschen anstoßen; und nach zwei Tagen zurückkommen. Beim Zurückkommen entsteht Vertrauen.
'Du wirktest diese Woche gedrückt und warst zweimal nicht bei der Probe - was ist los?' Danach zuhören, rückversichern, benennen, wer informiert werden muss und warum, und am Donnerstag nachfragen.
Eltern bemerken mehr Handyzeit und weniger Schlaf. Dieselben sechs Schritte, anderer Raum: benennen, zuhören, ehrlich sagen, dass eventuell die Ärztin einbezogen wird, den nächsten Schritt gemeinsam festlegen, darauf zurückkommen.
In NOTICE, HOLD und LEAD sowie vereinfacht in den Schülermodulen, damit beide Seiten des Gesprächs wissen, welche Form es haben wird.
Erzählen Sie uns kurz von Ihrer Schule oder Familie - wir antworten mit Terminen, Formaten und Preisen, in der Regel innerhalb eines Werktages.
Wir zeigen Ihnen, wie ANCHOR in Personal-, Eltern- und Schülersessions geübt wird.