Zum Hauptinhalt springen

Unsere Frameworks

NOTICE, HOLD, LEAD

Drei Stufen von Youth Mental Health Response, damit jeder Erwachsene im Umfeld eines jungen Menschen für die Rolle geschult ist, die er tatsächlich spielt.

Ein Elternteil, eine Klassenlehrkraft und eine stellvertretende Schulleitung begegnen demselben jungen Menschen zu unterschiedlichen Zeitpunkten und mit unterschiedlicher Verantwortung. Sie identisch zu schulen wäre Zeitverschwendung. Diese drei Stufen teilen ein Framework, ANCHOR, und unterscheiden sich nach Rolle.

NOTICE - Eltern, ein halber Tag

Für Eltern, die hilfreich sein wollen, wenn sich ihr eigenes Kind verändert, kämpft oder sich zurückzieht: frühe Anzeichen erkennen, ein Gespräch eröffnen, das nicht nach dreißig Sekunden endet, und wissen, wann die Schule einbezogen werden sollte.

HOLD - Lehrkräfte und pastorales Personal, ein Tag

Für die Erwachsenen, die junge Menschen jede Woche sehen: frühe Anzeichen in einem vollen Stundenplan erkennen, in einem unterstützenden Gespräch präsent bleiben und eine Schülerin oder einen Schüler mit Kontinuität der Betreuung weitergeben, statt einen Faden fallen zu lassen.

LEAD - Führungskräfte und Beratungspersonal, ein Tag

Für Leitungen der Schülerbetreuung, stellvertretende Schulleitungen, Beratungspersonal und Direktorinnen und Direktoren: Überweisungswege, Dokumentation, Elternkommunikation, Supervision von Ersthelferinnen und Ersthelfern sowie der Aufbau des Umfelds, das die anderen beiden Stufen erst wirksam macht.

Warum die Stufen zusammenhängen

Jede Stufe vermittelt dieselben ANCHOR-Schritte, sodass ein Kind, dem zu Hause ein Elternteil und in der Schule eine Lehrkraft begegnet, eine Reaktion erhält statt drei improvisierter. Die Eskalation zwischen den Stufen wird geübt, nicht vorausgesetzt.

Worauf es aufbaut

Das Programm ist von Mental Health First Aid inspiriert und in der Forschung zu Mental Health Literacy verankert, aber Curriculum und ANCHOR-Modell wurden von Let's Be Real entwickelt und an die Bedürfnisse jeder Rolle angepasst.

Wie Schulen es planen

Ein gängiges Muster ist HOLD für das Personal früh im Herbsttrimester, ein NOTICE-Elternabend im selben Trimester und LEAD für das pastorale Leitungsteam vor der Überprüfung der Schulordnung. Englische und deutsche Gruppen laufen getrennt.

Häufige Fragen

Was sind NOTICE, HOLD und LEAD?
Drei Stufen unseres Youth Mental Health Response Trainings: NOTICE für Eltern, HOLD für Lehrkräfte und pastorales Personal, LEAD für Schulleitungen und Beratungspersonal.
Wie lange dauert jede Stufe?
NOTICE läuft als halber Tag für Eltern. HOLD dauert einen Tag. LEAD dauert einen Tag, plus einen weiteren Tag für HOLD, falls Führungskräfte diesen noch nicht absolviert haben.
Müssen wir alle drei Stufen durchführen?
Nein. Die meisten Schulen beginnen mit einer Stufe und ergänzen die anderen im Laufe des Jahres. Alle drei durchzuführen schafft eine einheitliche Reaktion über Personal, Führung und Zuhause hinweg.
Welche Stufe sollte eine Klassenlehrkraft absolvieren?
HOLD. Sie ist für die Erwachsenen konzipiert, die dieselben jungen Menschen jede Woche sehen und früh wahrnehmen, präsent bleiben und mit Kontinuität der Betreuung übergeben müssen.
Sind die drei Stufen auf Deutsch verfügbar?
Ja. Alle Stufen werden auf Englisch und Deutsch angeboten, mit getrennten Gruppen für jede Sprache.

Fragen Sie uns zu diesem Programm

Erzählen Sie uns kurz von Ihrer Schule oder Familie - wir antworten mit Terminen, Formaten und Preisen, in der Regel innerhalb eines Werktages.

Über Ihre Schule
Interessenbereich (optional)

Wir nutzen Ihre Angaben ausschließlich für die Antwort auf diese Anfrage. Siehe unsere Datenschutzerklärung.

Ordnen Sie die drei Stufen Ihrem Schuljahr zu

Senden Sie uns Ihre Personalzahlen, Ihre Elterngemeinschaft und die Termine, und wir schlagen eine Abfolge sowie ein schriftliches Angebot vor.