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Kinderschutz und psychische Gesundheit an internationalen Schulen: Wo treffen sie sich?

Wo sich beide Bereiche treffen

  • Dieselben Anzeichen können auf Belastung, ein Kinderschutzanliegen oder beides hinweisen.
  • Mitarbeitende brauchen eine gemeinsame Schwelle für die Weitergabe.

Was der internationale Kontext hinzufügt

  • Mobilität, Internate und Gastfamilien.
  • Gastlandrecht und unterschiedliche Hilfswege.
  • Mehrsprachigkeit und kulturelle Vorstellungen von Privatsphäre.

Beides praktisch verbinden

  • Ein gemeinsames Ablaufschema, regelmäßiger Austausch und geschulte Erwachsene.
  • Eine aktuelle Liste lokaler und englischsprachiger Angebote.

Wo Sie anfangen

Verfolgen Sie zwei aktuelle Anliegen rückwärts und suchen Sie die Stellen, an denen Informationen verloren gingen.

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Whole-School Capability

Wir erfassen den Ist-Stand, entwickeln mit der Schulleitung eine klare Strategie und begleiten die Umsetzung. So wird psychische Gesundheit Teil des Schulalltags statt einer weiteren Einzelinitiative.

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